प्रभावी कक्षाकोठा अन्तरक्रिया किन हो?

शैक्षिक दृष्टिकोण कागजातहरूमा धेरै विद्वानहरूले भनेका छन् कि शिक्षक र शिक्षाहरूमा प्रभावकारी अन्तर्क्रिया कक्षाकोठाको शिक्षणको गुणस्तर मूल्यांकन गर्न महत्त्वपूर्ण मापदण्ड हो। तर कक्षा कोठाको प्रभावकारिताको लागि कसरी सुधार गर्ने शिक्षकहरू अभ्यास र अन्वेषण गर्न सिकाइन्छ।
परम्परागत शिक्षण अवधारणाहरू परिवर्तन गर्दै र कक्षाकोठाको लागि उपयुक्त शिक्षण योजना जमानाको लागि प्रस्ताव गर्दछकक्षाकोठा अन्तर्क्रिया। शिक्षकहरूले केवल नजिकैको शिक्षा योजनाको पालना गर्नु आवश्यक पर्दैन, तर कक्षाकोठामा विद्यार्थीहरूको प्रदर्शनलाई पनि समय निकाल्ने र विद्यार्थीको स्वतन्त्र शिक्षा र अन्वेषणलाई प्रमोट गर्न पनि आवश्यक छ।
विद्यार्थी र शिक्षकको स्थिति बराबर छ। प्रत्येक शिक्षक र विद्यार्थीलाई निष्पक्ष र न्यायसंगत व्यवहार गर्न आशा गर्दछ। यद्यपि, कक्षाकोठा शिक्षाको शिक्षामा, कक्षाकोठामा यति धेरै विद्यार्थीहरूको साथ, शिक्षकहरूले उनीहरूलाई निष्पक्ष व्यवहार गर्ने? दविद्यार्थी आवाज क्लकरजुन ज्ञान शिक्षा अन्तर्गत आउँदैन, शिक्षकसँग विद्यार्थीहरूसँग राम्रो अन्तर्क्रिया गर्न मद्दत गर्दछ। प्रश्न र उत्तर मा, तिनीहरूले विद्यार्थीहरूको प्रश्न र उत्तर स्पष्ट रूपमा बुझ्न सक्नुहुन्छ। शिक्षण विधि उपलब्धि को स्तर मा आधारित छैन। शिक्षण गतिविधिहरूको एक "शिक्षण आधार" हुन्छ
शिक्षण विधिहरूको विविधीकरणले प्रभावकारी रूपमा सुस्त कक्षाको वातावरणलाई प्रभाव पार्न सक्छ। शिक्षकहरूले केवल सिकाउनु हुँदैन, तर प्रश्नहरू सोध्नु पर्छ। विद्यार्थीहरूले विद्यार्थीहरूसँग मुख्य समाचारको लागि वास्तविक समयमा प्रश्नहरूको उत्तर दिन सक्दछन्। यस समयमा, विद्यार्थीहरूले प्रयोग गर्न सक्दछन्दर्शकहरूको प्रतिक्रिया प्रणालीबटन चयनहरू वा भ्वाइस उत्तरहरू बनाउन। यस्तो प्रभावशाली अन्तर्क्रियाले विद्यार्थीहरूलाई '' सिकाउने गतिविधिहरूमा भाग लिन प्रेरणालाई उत्तेजित गर्न सक्छ।
समस्याहरूमा नयाँ समस्याहरू पत्ता लगाउँदै विद्यार्थीहरू बीच संज्ञानात्मक संघर्ष ट्रिगर गर्दछ। क्लकको पृष्ठभूमिमा सिकाई डाटा रिपोर्ट मार्फत, विद्यार्थीहरूले एक अर्काको शिक्षाको शिक्षा र लगातार प्रतिस्पर्धामा सुधार गर्न सक्दछन्; शिक्षकहरूले उनीहरूको शिक्षण विधिहरू अझ राम्रोसँग सुधार गर्न सक्दछन्, उनीहरूले सिकाएको ज्ञान प्रणालीको साथ सहज, र विविध शिक्षण विधिहरू सिर्जना गर्दछ।
प्रभावकारी शिक्षक-विद्यार्थी अन्तर्क्रिया विद्यार्थीहरूको आवश्यकतालाई विद्यार्थीहरूको आवश्यकतालाई आधारित समयमै मार्गदर्शनको प्रक्रिया हो, विद्यार्थीहरूको संज्ञानात्मक उपलब्धिहरू मान्यता, र विद्यार्थीहरूको शिक्षा प्रक्रियाको पुष्टि। समयमै मूल्यांकन र प्रोत्साहन उसको शिक्षाको "उत्साह" हुन सक्छ। त्यसकारण शिक्षकहरूले विद्यार्थीहरूको सोच्नका बारे राम्रो हुनुपर्छ, विद्यार्थीहरूको सोच्ने सपनाहरू समात्नुहोस्, र विद्यार्थीहरूको भाषणको सार परिष्कृत गर्न।
सबैको मामिलामा फरक मतभिन्नता छ, त्यसैले तपाईंको विचारमा के प्रभावकारी अभिव्यक्ति के हो?