कक्षाको लागि विद्यार्थी प्रतिक्रिया प्रणालीको लाभ

विद्यार्थी प्रतिक्रिया प्रणालीहरूउपकरणहरू हुन् जुन अनलाइन वा आमनेसामने शिक्षण परिवेश परिदृश्यमा प्रयोग गर्न सकिन्छ, प्रतिष्ठित, बहु तहहरूमा प्रतिक्रिया प्रक्रियाहरू बढाउन, र विद्यार्थीहरूबाट डाटा स collect ्कलन गर्नुहोस्।

आधारभूत अभ्यासहरू

निम्न अभ्यासहरू समयको न्यूनतम प्रशिक्षण र अगाडिको लगानीको साथ शिक्षणमा परिच्छेद गर्न सकिन्छ:

नयाँ शीर्षकमा सुरू गर्दा विद्यार्थीहरूको पूर्व ज्ञानको जाँच गर्नुहोस्, त्यसैले मेटिकल उचित रूपमा पिट्न सकिन्छ।

जाँच गर्नुहोस् कि विद्यार्थीहरूले पर्याप्त रूपमा विचारहरू र सामग्री बुझ्नु अघि विचार र सामग्री प्रस्तुत गरिसकेका छन्।

शीर्षकमा मात्र फीचर इन-क्लास क्विजहरू चलाउनुहोस् र यससँग तत्काल स्पष्ट प्रतिक्रिया दिनुहोस्दर्शकहरूको प्रतिक्रिया प्रणाली.

वर्षभरि विद्यार्थीहरूको प्रगतिको एक समूह निगरानी गर्नुहोस्, एसएसएस गतिविधि परिणामहरू र / वा परिणामहरूको औपचारिक समीक्षाको सामान्य अवलोकनको माध्यमबाट।

उन्नत अभ्यासहरू

यी अभ्यासहरू सामग्री विकास गर्न टेक्नोलोजी र / वा लगानी प्रयोग गर्नेमा बढी विश्वास आवश्यक पर्दछ।

Revodel (फ्लिप) लेक्चर। विद्यार्थीहरू एक सत्र अघि सामग्रीको साथ संलग्न छन् (उदाहरणका लागि पढेर, एक भिडियो हेरिरहेको)। सत्र त्यसपछि विभिन्न एसआरएस प्रविधिहरू मार्फत सहजै अन्तर्क्रियात्मक गतिविधिहरूको शृंखला बन्छ, जुन विद्यार्थीहरूले प्रि-सत्र गतिविधिहरू गरेका छन्, र गहिरो शिक्षण हासिल गर्न आवश्यक पर्दछ।

विद्यार्थीहरूबाट इकाई / तत्व प्रतिक्रिया स collect ्कलन गर्नुहोस्। अन्य विधिहरूको विपरित, जस्तै अनलाइन सर्वेक्षणहरू, Qomo को प्रयोगविद्यार्थी रिमोट्सउच्च प्रतिक्रिया दरहरू प्राप्त गर्दछ, तत्काल विश्लेषण सक्षम गर्दछ, र थप प्रोब प्रश्नहरू अनुमति दिन्छ। गुणस्तरीय टिप्पणी र कथाहरू कब्जा गर्न धेरै प्रविधिहरू अवस्थित छन्, जस्तै खुला प्रश्नहरू, कागजको प्रयोग, र अनुगमन विद्यार्थी फोकस समूहहरू।

युवा विद्यार्थीहरूको प्रगतिलाई वर्षभरि निगरानी (प्रणालीमा तिनीहरूलाई पहिचान गर्न आवश्यक पर्दछ)।

व्यावहारिक कक्षामा विद्यार्थी उपस्थिति ट्र्याक गर्नुहोस्।

स्टाफ र भौतिक ठाउँका स्रोतहरूमा दबाब र शारीरिक ठाउँ संसाधनमा दबाब कम गर्न बहु-समूह ट्यूटोरियलहरूमा परिवर्तन गर्नुहोस्। विभिन्न एसआरएस प्रविधिको प्रयोगले शैक्षिक प्रभावकारिता र विद्यार्थी सन्तुष्टि कायम राख्छ।

केस-आधारित सिक्ने (CBL) ठूलो समूहमा सुविधा पुर्याउनुहोस्। CBL लाई विद्यार्थीहरू र शिक्षकको बीचमा उच्च स्तरको अन्तरक्रियाको आवश्यकता पर्दछ, सामान्यतया केवल सानो विद्यार्थी समूहहरूसँग प्रयोग गर्दा प्रयोग गरिन्छ। यद्यपि विभिन्न आधारभूत एसआरएस प्रविधिले ठूला समूहहरूको लागि प्रभावकारी रूपमा कार्यान्वयन गर्न सम्भव बनाउँदछ, जुन स्रोतहरूमा उल्लेखनीय संसाधनमा दबाब कम गर्दछ।